🦕 Còn Buổi Học Cuối Cùng Này Thôi

Một bầu không khí tĩnh lặng như bao trùm lên cả lớp học. Tất cả mọi người đều im lặng và chú tâm nghe bài giảng tiếng Pháp cuối cùng của thầy Hamen mà trong lòng thì vô cùng xúc động.Tất cả mọi tiếng động gần như bị xóa xổ khỏi cái không khí ấy.Thầy Hamen cũng cố gắng kìm nén để có thể dạy Còn buổi học cuối cùng này thôi,,, RSS; Đăng nhập; Sở Giáo dục và Đào tạo TỉnhThành. Trường THPT Lê Thế Hiếu. Toggle navigation. 282 Lượt thích, 7 Bình luận. Video TikTok từ Leonor và Sofia (@_2942007): "#CapCut vậy là chỉ còn tối nay thôi là chị Leonor sẽ lên đường sang Anh để học năm cuối cùng tại trường Trường Santa Maria de los Rosales Trường UWC Atlantic College, cũng đồng nghĩa với việc chị phải kéo Valia rời đi một lần nữa và chị Sofia 74 Lượt thích, 5 Bình luận. Video TikTok từ Cheii🎀 (@_pchi211_): "Năm 5 cấp1 như một giấc ngủ trưa thôi.Buổi tổng kết,liên hoan chia tay của lớp tui.Tạm biệt cô,người mẹ thứ hai của chúng e.Chúng e yêu cô nhiều.Tôi yêu Lớp 5B nhất.Ngày cuối cùng học cùng nhau,bên nhau,hãy nhớ những kỉ niệm này nhé các bạn của Ca khúc Bài Không Tên Cuối Cùng do ca sĩ Lệ Quyên thể hiện, thuộc thể loại Trữ Tình. Các bạn có thể nghe, download (tải nhạc) bài hát bai khong ten cuoi cung mp3, playlist/album, MV/Video bai khong ten cuoi cung miễn phí tại NhacCuaTui.com. Nhìn xem đứa nào nhắn gây sự trc nhá , sự vc nó cHửi ck mình nói đúng hơn là từ năm lớp 6 rồi , tự nhiên 2 đứa nó với 1 đứa khác nữa đi đổi tên nhóm riêng thành "BTS mãi phèn , Boy18 mãi đỉnh " nên mình đã đổi ngược lại và bị bọn nó xóa khỏi nhóm , sáng hôm sau đi học bọn nó tránh mặt và bắt đầu Ngày con đi con trồng cây bưởi. Nơi góc vườn để lấy trái bố ăn. Tháng tám đến trăng hội đêm rằm. Có hoa bưởi để khấn hương hồn mẹ. Nơi xa quê mỗi xuân về con nhắc khẽ. Góc vườn nhà hoa bưởi trắng thơm hương. Có nhớ con bố hãy ra vườn. Chăm cho bưởi_ngắt hoa Phần 1: (Từ đầu đến "mà vắng mặt con"): Quang cảnh trên đường đến trường và cảnh ở trường qua sự quan sát của Phrăng. Phần 2: (Tiếp theo đến "buổi học cuối cùng này"): Diễn biến của buổi học cuối cùng. Phần 3: (Còn lại): Cảnh kết thúc buổi học cuối cùng. 2. II. Đọc – hiểu văn bản: 1. Những thay đổi khác thường trong buổi sáng ở vùng An-dat: Vào sáng hôm diễn ra buổi học cuối cùng, chú bé Phrăng đã thấy có sự khác lạ ở 3 khung cảnh khác nhau: + Vùng An-dat của Pháp đang rơi vào tay của Đức. + Việc sinh hoạt và học tập của aIY6. Tác giả tác phẩm lớp 7Để giúp các em học sinh nắm rõ những thông tin cơ bản về tác phẩm Buổi học cuối cùng - Ngữ văn 7 sách Cánh diều tập 1, VnDoc gửi tới các bạn Lý thuyết Văn 7 bài Buổi học cuối cùng bao gồm các thông tin về tác giả An-phông-xơ Đô-đê và tác phẩm như bố cục, giá trị nội dung, nghệ thuật, tóm tắt tác phẩm.... Sau đây mời các bạn tham ý Nếu bạn muốn Tải bài viết này về máy tính hoặc điện thoại, vui lòng kéo xuống cuối bài Đôi nét về tác giả An-phông-xơ Đô-đê 1840 - 1897- Quê quán Nimes, miền Nam nước Pháp- Cuộc đờiTuổi thơ lận đận khi xí nghiệp của cha bị phá sản và bố mẹ ly hônÔng thôi học khi đang học trung học và bắt đầu lập nghiệp tại Paris khi mới 12 tuổi- Sự nghiệp sáng tácÔng bắt đầu sáng tác khi mới 14 tuổi và tiếp tục sáng tác bền bỉ trong suốt cuộc đờiCác tác phẩm của ông được dân chúng đón nhận nhiệt tình và thành công vang dộiÔng sáng tác ở nhiều thể loại và đều có thành tựu đáng kể, đặc biệt là thơ và tiểu thuyếtTác phẩm tiêu biểu Thằng nhóc con, Những lá thư từ cối xay của tôi, Fromont cháu trẻ và cụ Riler, Tartarin vùng Tarascon...II. Đôi nét về tác phẩm Buổi học cuối cùng1. Xuất xứTác phẩm Buổi học cuối cùng Chuyện của một em bé người An-dát là 1 truyện ngắn nằm trong tuyển tập truyện Truyện kể ngày thứ hai của nhà văn An-phông-xơ Bối cảnh Truyện “Buổi học cuối cùng” lấy bối cảnh từ một biến cố lịch sử Sau cuộc chiến tranh Pháp – Phổ năm 1870-1871, nước Pháp thua trận, hai vùng An-dát và Lo-ren giáp biên giới với Phổ bị nhập vào nước Phổ. Cho nên các trường học ở hai vùng này bị buộc học tiếng Đức. Truyện viết về buổi học cuối cùng bằng tiếng Pháp ở một trường làng thuộc vùng Thể loại- Truyện ngắn4. Phương thức biểu đạt- PTBĐ tự sự kết hợp miêu tả và biểu cảm5. Ngôi kể- Ngôi thứ nhất, xưng tôi- Tác dụng giúp cho những hình ảnh, tình cảm trong câu chuyện được kể trở nên chân thực hơn, sống động hơn, truyền cảm hơn và dễ dàng lay động trái tim độc Tóm tắt văn bản Buổi học cuối cùngChuyện kể về buổi học tiếng Pháp cuối cùng ở vùng An-dát qua lời kể của cậu học trò Phrăng. Sáng hôm ấy, cậu bé Phrăng đến lớp hơi muộn và ngạc nhiên khi thấy lớp học có vẻ khác thường. Cậu thực sự choáng váng khi nghe thầy Ha-men nói đây là buổi học tiếng Pháp cuối cùng. Cậu thấy tiếc nuối và ân hận vì bấy lâu nay đã bỏ phí thời gian, đã trốn học đi chơi và ngay sáng nay cậu cũng phải đấu tranh mãi mới quyết định đến trường. Trong buổi học cuối cùng đó không khí thật trang nghiêm. Thầy Ha-men đã nói những điều sâu sắc về tiếng Pháp, đã giảng bài say sưa cho đến khi đồng hồ điểm 12 giờ. Kết thúc buổi học, thầy nghẹn ngào không nói nên lời, thầy cố viết thật to lên bảng "NƯỚC PHÁP MUÔN NĂM".Tham khảo thêm các mẫu tóm tắt khác tại đây Tóm tắt truyện Buổi học cuối cùng7. Bố cục văn bản Buổi học cuối cùng- Gồm 3 phầnSTTGiới hạnNội dungPhần 1Từ đầu → "mà vắng mặt con"Quang cảnh trên đường đến trường và cảnh ở trường trước buổi học qua sự quan sát của PhrăngPhần 2"Tôi bước qua ghế dài" → "nhớ mãi buổi học cuối cùng này"Diễn biến buổi học cuối cùng và tâm trạng của mọi ngườiPhần 3Phần còn lạiCảnh kết thúc buổi học cuối cùng8. Giá trị nội dung văn bản Buổi học cuối cùngQua câu chuyện buổi học cuối cùng bằng tiếng Pháp ở vùng An-dát bị quân Phổ chiếm đóng và hình ảnh cảm động của thầy Ha-men, truyện đã thể hiện lòng yêu nước trong một biểu hiện cụ thể là tình yêu tiếng nói của dân tộc và nêu chân lí “Khi một dân tộc rơi vào vòng nô lệ, chừng nào họ vẫn giữ vững tiếng nói của mình thì chẳng khác gì nắm được chìa khóa chốn lao tù…”9. Giá trị nghệ thuật văn bản Buổi học cuối cùng- Khắc họa nhân vật qua việc miêu tả ngoại hình, cử chỉ, lời nói và tâm trạng- Ngôi kể thứ nhất, làm cho câu chuyện trở nên sinh động, chân thực, hấp dẫn- Ngôn ngữ tự nhiên với giọng kể chân thành, xúc động, truyền cảm10. Ý nghĩa nhan đềNhan đề Buổi học cuối cùng đã hé lộ nội dung của tác phẩm - kể về buổi học tiếng Pháp cuối cùng của người dân Pháp ở vùng An-dát. Đồng thời đó cũng là một lời thông báo, tuyên bố đầy xót xa, cay đắng cho người dân xứ An-dát, rằng từ bây giờ họ - những người con nước Pháp sẽ không còn được học tiếng Pháp Dàn ý phân tích tác phẩm Buổi học cuối cùng1. Mở bài- Giới thiệu khái quát về tác giả An-phông-xơ Đô-đê- Giới thiệu về văn bản “Buổi học cuối cùng” bối cảnh của truyện, tóm tắt truyện, khái quát giá trị nội dung, giá trị nghệ thuật…2. Thân Quang cảnh trên đường đến trường và ở trường trước buổi học qua sự quan sát của Phrăng- Tâm trạng của Phrăng trước buổi học thoáng ý nghĩ trốn học và rong chơi ngoài đồng nội nhưng cưỡng lại được và sau đó chú bé ba chân bốn cẳng chạy đến trường- Quang cảnh đường phố Có nhiều người đứng trước bảng dán cáo thị - nơi luôn lan ra những tin chẳng lànhNhững cuộc thất trậnNhững vụ trưng thuNhững mệnh lệnh của ban chỉ huy Đức...- Quang cảnh trường học khác hẳn với thường ngày Trường học yên tĩnh, bình lặng y như 1 buổi sáng chủ nhật khác hẳn thường ngày luôn ồn ào như vỡ chợ vang ra tận ngoài phố vớiTiếng ngăn bàn đóng mởTiếng mọi người đồng thanh nhắc lại rất to các bài họcTiếng thước kẻ to tướng của thầy gõ xuống bàn- Thầy giáo Ha-men với thái độ, hành động khác hẳn với thường ngàyNói thật nhẹ nhàng khi Phrăng đến muộn trước đây khi học sinh đến muộn thầy sẽ rất giận dữ nên khi bước vào Phrăng đã đỏ mặt tía tai vì sợ hãiThầy mặc chiếc ao đơ-ranh-gốt màu xanh lục, diềm lá sen gấp nếp mịn và đội cái mũ tròn bằng lụa đen thêu - trang phục trang trọng chỉ được mặc vào dịp đặc biệt - nhưng lại mặc vào một buổi học bình thường như thế này- Những khách đến tham gia buổi học bất ngờ, kì lạ không báo trước trên những hàng ghế trống cuối lớp Cụ già Hô-de trước đây là xã trưởng với chiếc mũ ba sừng, mang theo quyển tập đánh vần cũ đã sờn mépBác phát thu trước đâyCùng nhiều người dân làng khác→ Tất cả đều có vẻ buồn rầu⇒ Tất cả những hình ảnh khác thường ấy khiến cho Phrăng vô cùng ngạc nhiên, khó hiểu⇒ Đồng thời không khí tĩnh lặng, trang nghiêm khác thường của buổi học hôm ấy chính là dấu hiệu, điềm báo cho một cuộc khủng hoảng - sự tĩnh lặng trước cơn Diễn biến buổi học cuối cùng và tâm trạng của mọi ngườia. Cậu bé Phrăng- Khi biết được đây là buổi học tiếng Pháp cuối cùngChoáng váng đến sững sờ khi nghe thầy thông báoTự giận mình vì những lần trốn học đi chơiNhìn những cuốn sách tiếng Pháp như những người bạn cố trí nay phải đau lòng giã từ dù trước đây thấy thật nặng nề, chán ngánNuối tiếc, nhớ thương người thầy sẽ không còn được gặp nữaCảm thấy tội nghiệp người thầy đã từng chán ghét, sợ hãi- Khi học buổi học cuối cùng Chăm chú lắng nghe những điều thầy nói và thấy chúng thật dễ dàng → Cảm thấy chưa bao giờ mình chăm chú lắng nghe đến như thếCảm thấy kính yêu thầy, yêu thương thầy hơnTự nhủ sẽ luôn nhớ mãi buổi học tiếng Pháp cuối cùng này→ Trong buổi học cuối cùng này Phrăng đã cảm nhận được cái hay, ý nghĩa của tiếng Pháp - tiếng mẹ đẻ của mình và tình cảm thầy trò thiêng liêng.→ Chính vì thế mà Phrăng luôn cảm thấy nuối tiếc, cụm từ "giá như" được lặp lại nhiều lần, thể hiện sự tiếc nuối vô cùng tận của cậu đối với những ngày tháng đã qua, và với cả tiếng Phápb. Thầy Ha-men- Thái độ với học sinh khác hẳn với thường ngàyKhông giận dữ hay trách phạt khi Phrăng không đọc được bài mà chỉ dịu dàng nhắc nhở emNói rất nhiều những lời hay dành cho tiếng Pháp - đây là thứ ngôn ngữ hay nhất thế giới, trong sáng nhất, vững vàng nhấtChưa bao giờ thầy kiên nhẫn giảng giải từng chữ đến như hôm nay, như muốn truyền hết toàn bộ tri thức của mình ngay lập tức cho học sinhĐứng lặng im trên bục giảng, đăm đăm nhìn những đồ vật quanh mình- Những quan niệm, tư tưởng của thầyCảm thấy ai cũng đáng tự chê trách khi nghĩ rằng còn khối thì giờ để học, và giờ đây không còn cơ hội nữaSẽ thật xấu hổ khi một người dân xứ An-dát lại không biết viết, biết đọc tiếng PhápPhải luôn giữ lấy tiếng Pháp và không được lãng quên nó, bởi khi một dân tộc rơi vào vòng nô lệ, chỉ cần vẫn còn giữ vững tiếng nói của dân tộc thì giống như được nắm chìa khóa chốn lao tù→ Người thầy khẳng định sức mạnh và ý nghĩa to lớn của tiếng nói dân tộc - tiếng Pháp→ Cùng niềm mong mỏi ở các em học sinh hãy giữu gìn, trân trọng và truyền lưu tiếng Các nhân vật khác- Cụ Hô-de Mang theo quyển tập đánh vần cũ đã sờn mép và cặp kính lớn đặt trên trang sáchKhi đọc sách, cụ nâng cuốn sách bằng hai tayCụ đọc rất chăm chú, đánh vần từng chữ như bọn trẻ, giọng đọc run run vì xúc động, rất kì cục→ Những chi tiết đó thể hiện sự nâng niu, quý trọng của cụ Hô-de đối với tiếng Pháp cùng với đó là sự đau khổ khôn kể khi từ đây tiếng Pháp không còn được học, được viết ở xứ An-dát Các em học sinhHết sức chăm chú và im phăng phắc trong giờ họcKhông để ý đến cảnh vật xung quanh, kể cả những trò nhỏ nhất, tất cả đều cặm cụi viếtTất cả vừa muốn cười nhưng cũng muốn khóc→ Cũng như Phrăng, các em học sinh ai cũng trân quý những giây phút học tiếng Pháp cuối cùng này. Các em tập trung hết sức, như muốn níu kéo từng giây phút cuối cùng của buổi Cảnh kết thúc buổi học- Âm thanh Tiếng chuông nhà thờ điểm mười hai giờTiếng kèn của bọn lính Phổ đi tập về→ Những âm thanh tuyên bố chấm dứt buổi học tiếng Pháp cuối cùng - từ bây giờ tiếng Đức sẽ thay thế cho tiếng Pháp được học ở Hình ảnh trong lớp họcThầy Ha-men đứng dậy trên bục giảng, mặt tái nhợt, nghẹn ngào, không nói được hết câuThầy khuyên mọi người hãy yêu nước và giữ gìn tiếng nói của dân tộcCầm một viên phấn, dằn mạnh hết sức, viết thật to dòng chữ “Nước Pháp muôn năm”→ Thầy ha-men là người có tấm lòng yêu nước và ý thức giữ gìn tiếng nói của dân Hình ảnh kết thúc văn bản thầy Ha-men đứng tựa vào tường, không nói gì mà chỉ ra hiệu cho học sinh rời khỏi lớp→ Thể hiện sự đau xót đến không thể đứng vững, không thể nói được thành lời của người thầy giáo trước giây phút chia xa này→ Đồng thời thể hiện nỗi đau của một người dân xứ An-dát khi từ đây không còn được dạy và học tiếng Pháp nữa.→ Thể hiện tình yêu quê hương, đất nước sâu sắc của thầy Ha-men nói riêng và người dân nước Pháp nói Kết bài- Khái quát giá trị nội dung và nghệ thuật của văn bảnNội dung truyện đã thể hiện lòng yêu nước trong một biểu hiện cụ thể là tình yêu tiếng nói của dân tộc và nêu chân lí “Khi một dân tộc rơi vào vòng nô lệ, chừng nào họ vẫn giữ vững tiếng nói của mình thì chẳng khác gì nắm được chìa khóa chốn lao tù…”Nghệ thuật miêu tả nhân vật, ngôi kể thứ nhất,..- Bài học cho bản thân yêu nước, giữ gìn sự trong sáng, giàu đẹp của tiếng Việt,…................................Trên đây, VnDoc đã gửi tới các bạn Lý thuyết Văn 7 Buổi học cuối cùng - Hoàn cảnh sáng tác, Dàn ý phân tích tác phẩm. Hy vọng thông qua tài liệu này, các em sẽ nắm được những thông tin cơ bản về tác giả, tác phẩm, cũng như nội dung truyện Buổi học cuối cùng, từ đó dễ dàng vận dụng để triển khai các đề văn liên quan tới tác phẩm Buổi học cuối cùng. Chúc các em học tài liệu trên, mời các bạn tham khảo thêm các tài liệu học tập lớp 7 khác như Soạn văn 7, Văn mẫu lớp 7, Khoa học tự nhiên 7... được biên soạn và cập nhật liên tục trên bài liên quan đến tác phẩmEm hãy tưởng tượng và kể tiếp câu chuyện Buổi học cuối cùng. Tả lại hình ảnh người thầy giáo Ha-men trong buổi học cuối cùngTóm tắt truyện Buổi học cuối cùng của tác giả An-phông-xơ Đô-đêSoạn bài Buổi học cuối cùng Cánh diều Buổi học cuối cùng cả lớp vẫn nhìn nhau Không ai nói gì chỉ rưng rưng nước mắt Hơn một nghìn ngày đã trôi qua nhanh thật Để hôm nay ngậm ngùi chữ “chia ly” Ve kêu râm ran đang báo hiệu mùa thi Phượng bung sắc đỏ dưới sân trường ngập nắng Những ánh mắt nhìn nhau trong khoảng lặng Nhớ đến cồn cào buổi học đầu tiên Lời giảng thầy cô cứ lần lượt hiện lên Trên những đôi mắt trong veo đang ngấn lệ Có những đứa chẳng kìm được ôm nhau nức nở Khoảnh khắc này sao có thể lãng quên Buổi học cuối cùng dường như bỗng ngắn hơn Những ánh mắt lại nhìn nhau tiếc nuối Ai cũng chỉ mong thời gian trôi chậm lại Để thời học sinh được kéo dài mãi mãi Bạn bè ơi! Ghi nhớ phút giây này! Ngọc Linh Buổi học cuối cùngTruyện ngắn của Alphonse Daudet / From Wikipedia, the free encyclopedia Buổi học cuối cùng nguyên văn tiếng Pháp La dernière classe là một truyện ngắn trong tuyển tập truyện Truyện kể ngày thứ hai của nhà văn Pháp Alphonse Daudet An-phông-xơ Đô-đê. Truyện nói lên lòng yêu nước và yêu ngôn ngữ dân tộc, yêu việc dạy học của một người trí thức Pháp là thầy Hamel. Truyện đã được đưa vào giảng dạy trong chương trình phổ thông ở lớp người già bởi vì họ thích tác phẩm này. Truyện cũng được đưa vào giảng dạy trong môn Ngữ văn ở lớp 6 tại Việt Nam. Quick facts Buổi học cuối cùng, Thông tin sách, Tác giả, ... ▼ Buổi học cuối cùngLa dernière classeThông tin sáchTác giảAlphonse DaudetQuốc giaPhápNgôn ngữtiếng PhápThể loạiTruyện ngắnNgày phát hành1872

còn buổi học cuối cùng này thôi